15 VHS(音楽)
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教材名 | 対象 | 時間 | 内容 | 資料No | 関連する分類 |
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NHK名曲アルバム/オーストリア編 | 一般 | 20 | 五重奏曲《ます》(シューベルト作曲) 弦楽四重奏曲《皇帝》(ハイドン作曲) 田園交響曲(ベートーベン作曲) ウィーンの森の物語(ヨハン・シュトラウス作曲) | D90244 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/フランス編 | 一般 | 20 | 白鳥(サン・サーンス作曲) 幻想即興曲(ショパン作曲) 歌劇《椿姫》前奏曲(ヴェルディ作曲) 女学生(ワルトトイフェル作曲) | D90245 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/イタリア編 | 一般 | 20 | 「四季」から春(ヴィヴァルディ作曲) サンタ・ルチア(ナポリ民謡) 歌劇《ジョコンダ》から時の踊り(ポンキェルリ作曲) 朝の歌(レオンカヴァルロ作曲) | D90246 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ドイツ編1 | 一般 | 20 | フーガト単調(バッハ作曲) 交響曲第3番《ライン》から(シューマン作曲) 六重奏曲(ブラームス作曲) ディベルティメント.K334からメヌエット(モーツアルト作曲) | D90247 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ドイツ編2 | 一般 | 20 | 交響曲第3番(ブラームス作曲) 楽劇《ニュルンベルクのマイスタージンガー》前奏曲(ワーグナー作曲) 歌の翼に(メンデルスゾーン作曲) カノン(パッヘルベル作曲) | D90248 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ハンガリー・ルーマニア・チェコ | 一般 | 20 | 交響詩モルダウ(スメタナ作曲) チゴイナーワイゼン(サラサーテ作曲) ドナウ川のさざなみ(イバノビチ作曲) ユーモレスク(ドボルザーク作曲) | D90249 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ポーランド編 | 一般 | 20 | 《ピアノ協奏曲第1番》からロマンス(ショパン作曲) ワルツ作品34番第2(ショパン作曲) 夜想曲(ショパン作曲) 華麗な大円舞曲(ショパン作曲) | D90250 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ノルウェー編 | 一般 | 20 | 《ペールギュント》組曲から朝(グリーグ作曲) 夜想曲(グリーグ作曲) ピアノ協奏曲(グリーグ作曲) 《ペールギュント》組曲からソルヴェイグの歌(グリーグ作曲) | D90251 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/日本編1 | 一般 | 20 | 箱根八里(滝廉太郎作曲・鳥居忱作詞) 六段の調べ(八橋険校作曲) 砂山(山田耕筰作曲・北原白秋作詞) 早春賦(中田章作曲・吉丸一昌作詞) | D90252 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/日本編2 | 一般 | 20 | 荒城の月(滝廉太郎作曲・土井晩翆作詞) 赤とんぼ(山田耕筰作曲・三木露風作詞) 夏の思い出(中田喜直作詞・江間章子作詞) 浜辺の歌(成田為三作曲・林古渓作詞) | D90253 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/イギリス編 | 一般 | 25 | 故郷の空(スコットランド民謡) 「真夏の夜の夢から」夜想曲 ロンドンデリーの歌(アイルランド民謡) アイルランドの子守歌(アイルランド民謡) 春の日の花と輝く(アイルランド民謡) | D90254 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/オーストリア編 | 一般 | 25 | ディヴェルティメントK.136(モーツァルト作曲) 円舞曲「美しく青きドナウ」(ヨハン・シュトラウス作曲) シューベルトのセレナード(シューベルト作曲) 弦楽四重奏曲「ひばり」(ハイドン作曲) コンチェルト・ロンド(モーツアルト作曲) | D90255 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/フランス編 | 一般 | 25 | 舞踏組曲からメヌエット/タンブラーン(ラモー作曲) 夜想曲変ホ長調(ショパン作曲) 歌劇「ファウスト」からワルツ(グノー作曲) 「アルルの女」からメヌエット/ファランドール(ビゼー作曲) フルートとハーブのための協奏曲(モーツァルト作曲) | D90256 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/イタリア・スイス編 | 一般 | 25 | 歌劇「ホフマンの物語」からホフマンの舟歌(オッフェンバック作曲) 嘆きのセレナード(トセルリ作曲) 月光の曲(ベートーベン作曲) 歌劇「ウィルアム・テル」序曲(ロッシニー作曲) 「四季」から“秋”(ヴィヴァルデイ) | D90257 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/西ドイツ・東ドイツ編1 | 一般 | 25 | トッカータとフーガ二短調(バッハ作曲) 舞踏への勧誘(ウエーバー作曲) 主よ、人の望みの喜びよ(バッハ作曲) 歌劇「タンホイザー」序曲(ワグナー作曲) トロイ・メライ/むきになって(シューマン作曲) | D90258 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/西ドイツ・東ドイツ編2 | 一般 | 25 | ラルゴ(ヘンデル作曲) ポロネーズとメヌエット(バッハ作曲) G線上のアリア(バッハ作曲) バイオリン協奏曲ホ短調(メンデルスゾーン作曲) ローレライ(ジルヒャー作曲) | D90259 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/スペイン編 | 一般 | 25 | セビリア(アルベニス作曲) 愛のロマンス(スペイン民謡) 歌劇「ゴィエスカス」から間奏曲(グラナードス作曲) 狂詩曲「スペイン」(シャブリエ作曲) アンダルーサ(グラーナードス作曲) | D90260 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/ハンガリー・チェコスロバキア編 | 一般 | 25 | ハンガリー行進曲(ベルリオーズ作曲) ハンガリー狂詩曲第2番(リスト作曲) チャールダーシュ(モンティ作曲) スラブ舞曲第10番(ドボルザーク作曲) 交響詩「モルダウ」(スメタナ作曲) | D90261 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/旧ソ連・ノルウェー編 | 一般 | 25 | アンダンテ・カンタービレ(チャイコフスキー作曲) 赤いサラファン(ロシア民謡) 白鳥の湖(チャイコフスキー作曲) ノルウエー舞曲(グリーグ作曲) 過ぎた春(グリーグ作曲) | D90262 | 15音楽 |
NHK名曲アルバム/日本編 | 一般 | 25 | 中国地方の子守歌(山田耕筰作曲) 平城山・ならやま(平井兼三郎作曲) 箱根八里(山田耕筰作曲) 「千曲川旅情の歌」から小諸なる古城のほとり(弘田龍太郎作曲) 初恋(越谷達之助作曲) | D90263 | 15音楽 |
オーケストラの世界 | 小学生高学年~ | 24 | オーケストラの楽器の、個々の音色や、合奏によるハーモニーの美しさを、実際のオーケストラの楽団に取材して、生き生きと描きだす。 | D90097 | 15音楽 |
おかあさんといっしょ1/元気に歌で出発パレード | 幼児~ | 48 | <元気に歌で出発パレード>いっしょにわっしょい、いぬのおまわりさん、ぞうさんのぼうし、あめふりくまのこ、さっちゃん、おはなしゆびさん、全16曲、歌詞カード付。 | D91023 |
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おかあさんといっしょ2/げんきにあそんじゃえ | 幼児~ | 51 | <元気にあそんじゃえ>ヤンチャリカ、北風小僧の寒太郎、レインマン、パパの背広、ぼくは忍者、ぶうぶうぶう、ちょんまげマーチ、さよならマーチ、全21曲、歌詞カード付。 | D91024 |
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音楽をつくろう低学年/あそび・動き・即興から | 小学生低学年~ | 20 | 「ボールであいさつ」「歩く」「いちごつみ」「リズムでおはなし」など楽しさをクローズアップし、平易に楽しく普段の授業の流れの中で音楽表現を実践している。 | D94158 | 15音楽 |
音楽をつくろう中学年/あそび・動き・即興から | 小学生中学年 ~ | 20 | 「身体楽器でリズムのリレー」「音を聴いて動く」「身のまわりの音を聴いて楽器で表そう」で、体で音の感じを表し、それに合う楽器でお話をつくる。 | D94159 | 15音楽 |
音楽をつくろう高学年/あそび・動き・即興から | 小学生高学年~ | 20 | 自由なリズムによる即興「ステイックを使って」、ボンゴとコンガを使った「会話」。「新聞紙を使って」工夫した音による演奏。音の出し方や長さを工夫して音のリレーを楽しむ「音まわし」等。 | D94160 | 15音楽 |
合唱指揮法講座 | 小学生~ | 60 | 多彩なカメラワークで合唱指揮法を簡明にときほぐした待望のビデオソフト。第1部/合唱指揮の本質・指揮者の資質・指揮棒・姿勢・手の運動。第2部/合唱指揮法の実際。 | D94157 | 15音楽 |
合唱指導のためのわかりやすい発声法 | 中学生~ | 60 | 下田正幸先生は、40年にわたり中学校現場や一般アマチュア合唱団の指導を通して、発声の「わかりやすさ」を追究されてきた第一人者。音楽の専門でない人にもわかりやすい解説。 | D94167 | 15音楽 |
教室の打楽器大集合1/たたくおもしろさ | 小学生低学年~ | 26 | 音楽室にねむっている打楽器を総動員して楽しく愉快にやろう。どんな曲だって、やり方ひとつでこんなにもいきいきしたものになるそんな画期的なビデオができました。 | D94161 | 15音楽 |
教室の打楽器大集合2/リズムのおもしろさ | 小学生中学年 ~ | 26 | 「音楽は難しい奏法や理屈ではなく、柔らかな頭とアイデアだ」という猪俣猛さんが、そのテクニックをみごとに証明。子供たちはすばらしいパフォーマンスを展開する。 | D94162 | 15音楽 |
教室の打楽器大集合3/アンサンブルのたのしさ | 小学生高学年~ | 26 | 画面から溢れでるこの楽しさと、基本となるリズムやノウハウをしっかりつかみ取れば、もう明日からは自分流の音楽を、自信を持って進められる。百聞は一見にしかず。リズムの組み合せ・アンサンブルのまとめなど。 | D94163 | 15音楽 |
小学生の合唱のための声づくりのポイント | 小学生~ | 40 | 各種コンクールで輝かしい実績をあげ、児童合唱の指導では定評のある渡辺陸雄先生が、呼吸の基本、斉唱の歌い方、合唱への導入、リズムを生かした表現等をわかりやすい指示語を使って展開する。 | D94164 | 15音楽 |
シリーズ授業(三善晃) 歌う・心とからだのメッセージ |
一般 | 45 | 各界の第一人者が母校の教壇に立ち、豊かな知識と体験を語る。作曲家三善晃氏が、母校の杉並区立杉並第五小学校で行った授業の様子を紹介。 | D93181 |
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吹奏楽のための初歩バンドの指導12ヶ月 応用編 | なし | 40 | 楽曲練習システム、合奏指導のポイント | D05053 | 15音楽 |
吹奏楽のための 初歩バンドの指導12ヶ月 合奏編 | なし | 30 | 1日の練習パターン、基本練習、合奏指導ポイント | D05052 | 15音楽 |
吹奏楽のための 初歩バンドの指導12ヶ月 導入編 | なし | 30 | 楽譜の選択、呼吸法、チューニング、合奏の準備、バンドメソードの使い方 | D05051 | 15音楽 |
吹奏楽のためのバンドの基礎指導 | なし | 45 | バンドの基礎指導 チューニング、チューニングのシステム化、バランス練習、音階練習、和音練習、合奏のためのトレーニング。 | D05050 | 15音楽 |
成功するバンド指導4 合奏の音をつくる(1) |
なし | 56 | バンド全体のチューニングとウォームアップ、 音程の練習、音階練習とそのヴァリエーション、ハーモニーの組み立てとバランス | D05054 | 15音楽 |
成功するバンド指導4 合奏の音をつくる (2) |
なし | 57 | 音型を揃える、音符の理解、音符の長さを変化させる記号 | D05055 | 15音楽 |
たてぶえ 小鳥がさえずるように |
小学生高学年~ | 20 | たて笛の基礎的な技術を楽しく理解させ、その魅力を模範演技によって紹介する。児童のたて笛学習への意欲づけはもちろん、その指導の在り方の参考例となるもの。 | D90099 | 15音楽 |
たのしいおんぷ | 小学生低学年~ | 19 | 漫画のおもしろさの中で、まず音符に親しみを覚えさせ、その音符を駆使して、だれにでもできるような表現活動に導くことをねらいとしたもの。対象、小学校低・中学年。 | D90100 | 15音楽 |
たのしいリズム | 小学生低学年~ | 17 | 遊びや生活の中のリズムをからだで感じとりながら、拍子打ちや、リズムの流をれを身につけさせようとする基礎指導用の楽しい教材作品。 | D90101 | 15音楽 |
中学生の声づくりと合唱/合唱編 | 中学生~ | 60 |
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D94166 | 15音楽 |
中学生の声づくりと合唱/声づくり編 | 中学生~ | 60 |
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D94165 | 15音楽 |
トランペットの仲間たち 管楽器の演奏 |
小学生~ | 22 | クラブ活動でトランペットを練習するグループの姿を描きながら、子どもたちの楽器に対する興味を新しい分野にひろげたり、楽器を演奏することの楽しさにふれさせる。 | D90055 | 15音楽 |
日本の楽器 ―こと・三味線・尺八― |
小学生高学年~ | 21 | このビデオは、こと・三味線・尺八を取りあげ、現代邦楽界の各分野での第一人者による演奏によって、その音色、形状を知るとともに、日本の音楽を鑑賞するための基礎づくりに役立つように、まとめたもの。こと・尺八の合奏で「春の海」、三曲合奏「夕顔」など | D90181 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 オーボエ |
中学生~ | 57 |
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D90345 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 クラリネット |
中学生~ | 58 |
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D90343 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 サクソフォーン |
中学生~ | 44 |
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D90338 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 チューバ |
中学生~ | 57 |
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D90335 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 トランペット |
中学生~ | 51 |
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D90346 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 トロンボーン |
中学生~ | 47 |
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D90337 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 パーカッション |
中学生~ | 69 |
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D90340 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 ファゴット |
中学生~ | 55 |
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D90344 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 フルート |
中学生~ | 44 |
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D90336 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 ホルン |
中学生~ | 51 |
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D90339 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 マレット・パーカッション |
中学生~ | 57 |
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D90342 | 15音楽 |
バンドのための楽器奏法入門 ユーフォニウム |
中学生~ | 44 |
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D90341 | 15音楽 |
魔法使いと不思議なピアノ | 小学生~ | 40 | ヤマハ ファミリービデオ 楽しいぬいぐるみ人形劇(劇団ピッカリ座) | D10025 | 15音楽 |
森のアンサンブル | 小学生高学年~ | 22 | 2人で笛を吹く、3人でアコーディオンをひく、ギターやフルートも仲間に入れ、小人数編成のアンサンブルを音楽教育の中でどのように進めたらよいか。児童の活動を中心に描く。 | D90098 | 15音楽 |
リコーダーの基礎技法1 | 小学生~ | 32 | 人間の自然な呼吸をリコーダーにおける呼吸法へと発展させ、音の切り方、続け方へと進みます。 | D90178 | 15音楽 |
リコーダーの基礎技法2 | 小学生~ | 33 | リコーダーをバランスよく支える持ち方。わかりやすいカメラ・アングルによる指づかい。アーティキュレーションによる音楽表現の練習などが行われます。 | D90179 | 15音楽 |
わかりやすい指揮法/基礎編1 | 小学生~ | 18 |
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D94154 | 15音楽 |
わかりやすい指揮法/基礎編2 | 小学生~ | 22 |
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D94155 | 15音楽 |
わかりやすい指揮法/基礎編3 | 小学生~ | 25 |
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D94156 | 15音楽 |
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更新日:2022年01月27日