20 VHS（道徳）

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表：20 道徳
教材名	対象	時間	内容	資料No	関連する分類
一番星	中学生	45	道徳の時間の指導（主として自然や崇高なものとのかかわりに関すること）に直接使えるドラマ（一番星）仕立てのビデオ資料（資料編）とビデオ資料を使った授業例（活用編）とで構成されています。	D98006	20道徳
いのち	小学生	20	事故によって親友を失った少女の悲しみを通じて、いのちの尊さ、生きることの重みを訴えるとともに人は自らが社会を構成する一員であり、多くの繋がりによって存在しているという事実にきずかせることをねらいとしています。	D98029	20道徳
いのち輝くとき	なし	30	お年寄りの温かい思いやりと励ましで、若い夫婦が立ち直っていく。	D05106	20道徳
うばわれた自由	小学校教員	46	資料「うばわれた自由」をビデオ教材化したもの。感動的なアニメーション映像になっています。ビデオ資料の後に、活用編の授業に生かせる静止画像を添えており、道徳の時間に使われている指導方法が紹介されています。	D95097	01アニメ 20道徳
裏庭でのできごと	中学校教員	43	資料編：わかりやすいドラマ仕立になっている。活用編：「裏庭でのできごと」による授業の実際と、ビデオ資料活用のポイントを示し、指導上の参考となるように構成されている。生徒の活発な発言をいかに引きだすかが紹介されており、一般的な授業でも参考になるよう作成。	D95098	20道徳
えみこと森のちびお化け	なし	30	えみこと森のちびおばけがおりなす物語	D05019	01アニメ 20道徳
お母さんの卵焼き	小学生～	21	色々な偶然が重なって、とうとう材料が買えなかったのに、遠足に望み通りの弁当を作ってくれたお母さん。主人公が深い家族愛に目覚めていく様子を感動的に描いています。	D90507	20道徳
おじいちゃんが階段をおりるとき	なし	30	浩三は、中学校の2年A組担任の青年教師である。高齢社会を学習の中に取り組んだが…。このドラマは、真に長寿を喜び合える社会にしていくには、私たちが高齢者と「共に生きよう」とする心が大切なのでは？そうするために高齢者が何を求めているのかを探りながら、私たちはどうしたらよいか考えます。	D05021	07福祉高齢化 20道徳
おじいちゃんのたからもの	小学生～	12	ひろし君はおじいちゃんが大好きです。お父さんやお母さんにはあまえられません。でも、おじいちゃんには、あまえられるからです。そんなひろし君がおじいちゃんの大事な虫めがねを友達にとられてしまいました…。	D96033	01アニメ 20道徳
鬼の子とゆきうさぎ	小学校低学年	22	中学1年生が書いた愛の童話（メルヘン）。鬼の子と人間の女の子ユキとの不思議な友情の中から、私たちが忘れている、やさしさや、おもいやりの心、家族のぬくもりが、あたたかい感動として伝わってきます。	D05146	01アニメ 20道徳
おばあちゃんといっしょ	なし	30	おばあちゃんといっしょ	D05016	02社会教育 20道徳
君は素晴らしい	小学生高学年～	30	人間が人間らしく生きるために失ってはならない人の在りようを、そして、真摯に生きることの素晴らしさを、家族愛の中で考えてみました。	D90620	03家庭教育 20道徳
銀のろうそく立て	中学生～	13	原作ビクトル・ユーゴーの『レ・ミゼラブル』の一部で、道徳授業ではよく用いられ中学校でも使われている資料。	D02029	01アニメ 20道徳
ゴールからの出発	なし	50	心を閉ざしてきた脳性小児麻痺の少年が、障害と決別のためにマラソンに挑戦する	D05086	07福祉高齢化 20道徳
心のおくりもの	小学生	21	拾った5千円をめぐる小学生と警察官の心の交流、正しい行いを決意し実行に移した少年の掛け渡す素晴らしい友情、そして奉仕の心、少年を温かく導いた家族の愛を鮮やかに描き出している。	D98031	20道徳
最後のひと葉	小学生高学年～	14	「5枚ってなんのことよ。ねえ、教えて」「葉っぱよ。蔦のつるにのこってる葉っぱのこと。最後の一枚が落ちたら、私もさよならするの。三日前からわかっていたのよ。お医者さまもそうおっしゃらなかった？」…	D96035	01アニメ 20道徳
知らんぷりの目	小学生～	18	それが、みんなに迷惑をかける行為だとわかっていても、注意する勇気がなく、つい知らんぷりをしてしまった例を、私たちの身の回りでよく見かけます。この作品は、ある日の電車内で、酔っぱらいがビンを投げ捨てたり、女性がガムを吐き出したままにしているのに、係わりになりたくないと知らんぷりを決め込んでしまう周囲の乗客の姿を描いたものです。	D99020	01アニメ 20道徳
そばの花さいた日	小学生低学年	13	ひとりぼっちのこうさぎは、人間のお母さんがそば畑の手入れをしながら赤ちゃんに子守歌を歌うのに惹かれ、毎日そば畑に行き、親子を温かい思いで見守る。	D01007	01アニメ 20道徳
太一のもりのぼうけん	幼児	15	ある日太一は、妹のリカをいじめていて、お父さんやお母さんにしかられます。家を飛び出した太一は、ハムスターのチイチイと一緒に森の中に駆け込みます。そして、とても思いやりのある優しい子どもになって帰ってきました。太一とチイチイは森の中でどんな冒険をし、太一は何を感じたのでしょう？太一と一緒に森の中に入ってみましょう。	D00014	01アニメ 20道徳
足袋の季節	中学生～	19	室蘭の貧しい家に生まれた良太は、小学校を卒業すると小樽の家に預けられ、郵便局の給仕になる。14円の月給のうち13円50銭を食費として払い、50銭の小遣いで生活する。北海道の寒い冬でも足袋も買えず、裸足のまま下駄を履いて通勤する。	D01009	01アニメ 20道徳
誕生日プレゼント	小学生～	21	経済的に豊かになった今日、親は無条件に子供の欲しがる物を与えていないだろうか。また、子供は自分の欲求が満たされることを当たり前だと思って、我慢することに慣れていないのではないだろうか。作品の中で、高価な誕生日プレゼントを当てにしていた少年の意に反し、一冊の本が贈られる。このことが少年に、本当に大事なことを考えさせるきっかけとなる。	D99011	03家庭教育 20道徳
父と子の休日ふれあいの街角	小学生～	30	街で困っている人をみかけた時、そっと手を差しのべる何気ない行為。人間として当然のことだが、それを実行するには、なかなか勇気がいる。ある父と娘の休日に起こった体験を通して描かれている。	D90672	03家庭教育 20道徳
中学生日記シリーズ1 歩きつづけて	中学生～	30	遊びのつもりだった万引き、その衝撃の深さと、大人たちの対応を描きながら、自らの行為の重さに気づいていく少年の姿を浮彫りにする。	D90601	03家庭教育 20道徳
中学生日記シリーズ2 学級委員	中学生～	30	学級委員をおしつけられた少年が、級友たちの無責任さに憤りながらも、やがて自らのエゴイズムに気づき成長していく姿を描く。	D90602	03家庭教育 20道徳
むくどりのゆめかぼちゃのつる	小学生～	10	「道徳指導資料集第3集」に基づく『むくどりのゆめ』父と一緒に栗の木の穴で母の帰りを待つむくどりの子は、風に吹かれる木の葉の音さえ母の羽音に聞こえる。『かぼちゃのつる』かぼちゃのつるが元気にのびている。そのうちの一つのつるが、畑を越え、隣のすいか畑まで行ってしまった。静止画ビデオ教材。	D91072	20道徳
道徳ビデオ小学校1年たかしくんがんばれ	小学1年	12	朝寝坊で忘れ物のサルが、先生や級友の励ましで次第に自立に向かっていく課程を描いた作品。自分でできることは、自分からやらなくてはならないという態度を育てることをねらいとしています。(人形劇)	D91054	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校1年きんいろのクレヨン	小学1年	12	友達のクレヨンを折ってしまった子の謝る勇気と、クレヨンの持ち主のそれを許す気持ち。二人と心の動きを追いながら、困っている人への思いやりの心を育てる作品です。	D91055	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校1年あかとんぼ	小学1年	12	都会に住むけい子たち一家が、夏休みにおじいさんの住む田舎にでかけます。セミの幼虫、ムクの老木、赤とんぼなど、自然との触れ合いによって自然の美しさ、不思議さに気付いていく作品です。	D91056	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校2年ふたりのへや	小学2年	12	整理整とんのよくない弟が姉の協力によって、自分の身の回りのものを整理していきます。子供部屋を舞台に姉と弟のやりとりを通じて「整理整とん」に気付かせる作品です。(人形劇)	D91057	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校2年ぐみの木と小鳥	小学2年	14	ぐみの木と小鳥の友情によって、病気のリスが元気になる心温まる作品です。動物好きの低学年児童の心を揺り動かす名作をビデオ教材化しました。	D91058	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校2年つばめの親子	小学2年	12	つばめのひなを自分で育てようと思った男の子がつばめのひなはつばめの親がそだてないと生きられないことを知ります。生き物の立場に立って優しい心で接することを理解させる作品です。	D91059	01アニメ 20道徳
道徳ビデオ小学校授業ビデオ	小学校教員	33	新学習指導要領内容項目(3)の指導。「つばめの親子」を使って授業をしている様子を収めたもの。本ビデオ教材の特長を生かした授業が映されています。道徳授業のポイントなどの解説が収められています。	D91060	20道徳
はげ	幼児小学生	16	病気のために、頭がはげてしまった小学一年生の泉の日々を、あくまでも、子どもの視点から、できるだけ具体的に描いたアニメーションです。2分15秒あたりで一瞬、画像が途切れますが、支障ありません。	D01008	01アニメ 20道徳
走れメロス	小学生～	20	お互いを信頼し合って行動する2人の美しい友情の物語をドラマチックに描いたアニメーション作品。友情と信頼、勇気をもって行動することがテーマ。	D90106	01アニメ 20道徳
Vサイン	中学校教員	45	道徳の時間の授業に直接使えるドラマ仕立てのビデオ資料（資料編）と、ビデオ資料を使った授業例（活用編）とで構成されています。	D96014	20道徳
ブランコ乗りとピエロ	小学校高学年～	52	近世ヨーロッパのある都市にやってきたサーカスが、初日大王を招き、馬の曲芸と空中ブランコ、ピエロの演技を1時間のうちに見てもらうことになった。リーダーのピエロは,日頃わがままなブランコのりのサムに苦慮していた。	D97016 D05077	01アニメ 20道徳
文鳥になったマー君	幼児小学校低学年	22	マー君はとても元気ですが、ちょっとだらしなくてわがままな男の子。ある日、文鳥のピーちゃんに魔法をかけられ、マー君とピーちゃんは入れ替わってしまいます。文鳥になったマー君は、いつもと違う立場から自分を見つめることで、なにを感じ、そしてどう変化していくのでしょうか？	D00015	01アニメ 20道徳
ぼくがうまれてから	小学生低学年～	18	自分の成長には、両親など家族の者たちのひとかたならぬ苦労や心くばりがあったことに気付かせ、家族への感謝の念や親愛の情、家族の一員としての自覚をもたせる。	D90161	20道徳
ぼくのピーコ	小学生	20	生命の尊さを軽視しがちな今の子供たちにとって、生育過程での心の教育の問題が改めて指摘されています。この作品では、小さな命とのふれあいから、優しさやいたわりのこころに目覚める一人の少年の姿を通して、生命について考えます。	D98030	20道徳
マザー・テレサ	小学生～	20	大学生のミミコはマザー・テレサの家でボランティアをしようとインドに行く。貧しい子どもたちが金をねだって群がる。救世軍のドミトリーの部屋でイタリア人のマリアに出会う。マリアはマザー・テレサの家でボランティアをしていて、ミミコにマザー・テレサについていろいろ教える。	D01010	01アニメ 20道徳
路	小学生～	32	万引きしてスリルを楽しむ子どもたち、罪の意識もなく、人の自転車を勝手に乗りまわす子どもたち。そんな息子の行動に、これではいけないと思った親は、嫌がる息子を連れて自転車の持主を捜しに行く。	D92020	03家庭教育 20道徳
みんなのあいさつ	小学生中学年～	18	児童のあいさつを学校生活を中心に記録・構成した作品。短い言葉ではあっても、その場その時に応じて、きちんとあいさつをすることの大切さに着目させるための道徳資料。	D90021	20道徳 21特別活動
みんなよい子よいことば	小学生低学年～	20	日常生活のさまざまな場面での会話をとらえ、低学年の児童が言葉への関心を高めながら、正しくあいさつすることや返事の仕方など言語の指導に役立てることをねらいとした。	D90105	08国語 20道徳
優しさ便り	なし	43	あなたは今日、感動しましたか？なんだか最近、感動することがなくなったと思いませんか？どんなときにも、どんな処にも、どんな人にも優しい瞬間は必ず訪れます。ほんの些細な日常の中に隠されている、心を打つ出来事。	D05118	01アニメ 20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる1	小学校教員	30	地域・家庭と一体となり、小中一貫性のある道徳教育を進めるにはどうしたらよいか。全校をあげて道徳教育に取り組むために、学習指導要項の改訂の主旨にそって、道徳教育の全体計画を抜本的に見直す方策を解説。小学校道徳教育推進指導資料。	D91003	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる2	小学校教員	31	子ども自身が人間としてのよりよい生き方を考え、求めていくようになるための道徳教育の在り方が示されています。道徳の時間の重要性と年間指導計画の改善を中心とした内容になっています。	D92040	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる3	小学校教員	39	子供自身が人間としてのよりよい生き方を考え求めていくようになるための道徳教育のあり方が示されています教師用の研修資料として利用できます。小学校道徳教育推進指導資料	D93018	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる4	小学校教員	36	教職経験10年目の中堅教師が、学級経営がうまくいかないことを悩み、夫や同僚のアドバイス、10年次研修などを通して、自分の学級の道徳教育の在り方に目を向け、自ら変容していくことで活路を開いていく様子を描いています。小学校道徳教育推進指導資料	D94079	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる1	中学校教員	30	近年急激な生活環境の変化の中で、子供達の意識も大きく変化している。人間としてよりよく生きようとする生徒を育てるには、道徳教育の指導と改善につとめる必要がある。これからの中学校の道徳教育はどうあるべきかを問う。学校教育全体で取り組む道徳教育。	D91004	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる2	中学校教員	43	このドラマは、さまざまな葛藤を経て成長していく生徒の様子を、一人の生徒のモノローグで表現しつつ、学校の教育活動全体と響き合う道徳の時間の年間指導計画を模索する教師たちの真摯な努力を描く。	D92041	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる3	中学校教員	39	生徒自身が人間としての生き方についての自覚を深めるようになるための道徳教育の在り方が示されています。道徳授業の目的・意義・指導法についての理解を深めるための教師用の研修資料として利用できます。中学校道徳教育推進指導資料	D93019	20道徳
豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる4	中学校教員	37	教職経験7年目、A中学校に転勤して2年目を迎え、本年度より2年C組の学級担任になった水野先生は、はりきって新学期を迎えたが、学期早々から生徒と心が通いあわず学級経営に悩みこんでしまう…。道徳教育の学級における実践。中学校道徳教育推進指導資料	D94080	20道徳
りゅうの目のなみだ	小学生中学年～	13	みなみのほうに、ひとつの国がありました。その国の山のどこかに、大きなりゅうがかくれていると、ひとたちは、昔からはなしてきました…。	D96034	01アニメ 20道徳
私を育ててくれたものある少女の手記	小学生高学年～	31	心に深い傷を負った少女が、家族の強い愛情に支えられながら、同じような境遇にあって悩み、苦しんでいる人たちを励まして行ける仕事をしたいという気持ちに到達するまでの苦しみを感動的に描く。	D90676	05人権 20道徳

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