25 VHS（性教育）
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| 教材名 | 対象 | 時間 | 内容 | 資料No | 関連する分類 |
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| 愛と性の十字路 青年前期の場合 |
中学生～ | 32 | 今日の性教育の課題である青年前期の男女と大人たちが、愛と性の問題をめぐって、どのように共感し、理解し合えるかについて、ある高校生の生き方を中心に考えたドラマ。 | D90025 | 25性教育 |
| いつの日かあなたも―母となる日のために― | 高校生～ | 21 | 女性の身体の過程や成熟のしくみ、さらに、妊娠・出産のメカニズムについて判りやすく科学的に解説し高校生にとって、今が妊娠・出産の準備を着実に進めつつある大切な時期である事を理解させる。 | D90658 | 25性教育 |
| 援助交際を考える | 中学生～ | 20 | この作品は“性”を持った人間が“性”とどのように付き合いながら人間として生きていけばよいのか、なぜ“性”を商品化するのか、子どもたち自信が自らに問いかけ自らの感性で答えを出していく過程を映像化しました。 | D97067 | 25性教育 |
| 大人になるってどんなこと？ | 小学生～ | 26 | 思春期の男女の体形の変化、月経や夢精・勃起等身体問題及び、恋愛感情の芽生えや成長の個人差による不安等の心の問題までを解説。 | D93090 | 25性教育 |
| おとなへダッシュわたしたちの第二次性徴期 | 小学生～ | 19 | 小学5年の女の子の初潮をむかえる頃の心と身体の成長をドラマ構成で描いたもの。第二次性徴期のさまざまな身体の変化やしくみ、更には愛情、妊娠、出産も解説する。 | D90052 | 25性教育 |
| からだの成長Q＆A | 中学生～ | 20 | 男子と女子それぞれの性的成長をお互いに認め合い、思いやりの気持ちを育てていく。心の成長、豊かな人間成形に結びつく内容。 | D90614 | 25性教育 |
| 北沢杏子の性教育ビデオ さわやかに！青春 1巻からだ | 高校生～ | 20 | さわやかに青春を生きるために 商品化され歪められた性の情報の渦中にあって、いやおうなく短絡的で衝動的な性意識・性行動を選択してしまいがちな生徒たちへのメッセージ。科学的なフィルムを使っての受精・胎児の成長・妊娠・出産、そして男女の性心理・性意識の差・働く女性と社会など、高校生必見の教材。 |
D10087 | 25性教育 |
| 子どもたちへ いのちと愛のメッセージ | 小学生～ | 55 | 性に興味を持ち始めた5年生のクラスで、いのちと性の学習に始まり男女の体のしくみ、精子と卵子、愛と性交へと感動的に展開する授業を追い、性教育について考える。 | D91068 | 25性教育 |
| 咲希ちゃん 中村家の出産日記 |
一般 | 26 | 第三子の出産を描いたドキュメント作品。出産・育児の喜びと楽しさを伝え、家族のあり方を考えていく。赤ちゃん誕生を心待ちにする家族。妊婦検診、入院の準備、母親学級、家族の協力。 | D93093 | 25性教育 |
| The思春期1 そんなに悩まなくてもいいのに |
中学生(女子)～ | 22 | こどもから大人へと、心も体も大きく変化する思春期の少女たちは多くの悩みを抱えている。そうした微妙な時期の変化をわかりやすく解説。女子中学生自身が語る性の悩みを養護教員との対話形式で紹介、その回答を共に考える。 | D93087 | 25性教育 |
| The思春期2 僕のオトナへの歩み |
中学生(男子)～ | 25 | ある中学生の体験を通して、思春期の男子が抱える性の悩みと、その解決法を考える。性情報が氾監しているいま、自分ひとりで悩むのではなく、正しい知識を持ち、経験が豊富な大人の話に耳を傾ける大切さを教える。 | D93088 | 25性教育 |
| 思春期の性 | 一般 | 30 | 思春期の男の子を持つ母親に、男の子の生理的特徴、心理的特徴を、セミナー風に解説しようとする。学校での授業だけではなく、並行しての家庭教育の重要性も語られていく。 | D90194 | 25性教育 |
| 小学生と性 | 小学生高学年～ | 28 | ある小学校保健室での養護の先生の、小学生と親への性教育相談の実話から取材。性についての子と親と先生の対話促進の資料となるもの。 | D90051 | 25性教育 |
| 小学生のための性教育シリーズ3/生殖編 | 小学生～ | 18 | 命を伝える/生物は様々な方法で子孫を残し、命を伝えてきた。その過程を微速度撮影などの多彩な映像で描きながら、ヒトの「性交」をとらえる。受精から誕生へ/たった一つの卵と、たった一つの精子が出会い、ヒトの形になっていく。顕微鏡撮影などの貴重な映像によって再現 | D96061 | 25性教育 |
| 性感染症 エイズを防ぐ |
中学生～ | 25 | ごく普通の男女をモデルに、STD（性感染症）は決して特殊な病気ではなく、キチンとした予防をしなければ、誰でも感染する可能性がある、ということを教える。 | D93118 |
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| 性の衛生 母性への心くばり |
高校生～ | 27 | 青少年の女子に対して、健全な家庭生活を営むうえで大きな妨げとなる性病の恐ろしさや実際にかかえる問題、予防や注意点について解説。家庭教養シリーズ | D90460 | 25性教育 |
| 男女交際Q＆A | 中学生～ | 20 | 中学生が健全な異性観を育て、責任ある男女交際のあり方を自覚していけるように指導のポイントをまとめた。生徒同士が討論を進めていく素材として効果の高い教材。 | D90615 | 25性教育 |
| 男女のからだ | 小学生高学年～ | 9 | 人は男女によって体の形にちがいがあり、成長するに従ってそのちがいが一層はっきりすること。そのちがいは子どもを生み、育て、生命を連続させていくために必要なものであることを理解させる。 | D92014 | 25性教育 |
| ドキュメント 出産 | 中学生～ | 20 | 生命の重みを実感させる貴重な実写フィルムをそのまま収録。分娩室で産婦とその夫、医師と助産婦が繰りひろげる、愛と感動のドキュメントである。 | D90616 | 25性教育 |
| 妊娠と出産 | 中学生～ | 20 | 生命創造に果たす母性の役割と偉大さを、科学的・感動的に紹介。 | D93092 | 25性教育 |
| 妊娠と私達のからだ | 中学生～ | 25 | 少年と少女の対話から、男性と女性が求め合うのはなぜか、妊娠とは何かを考え、親から子、そして孫へと続く生命の連続性の中で、思春期の妊娠まで追求。 | D90094 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ1/ おとうさん・おかあさん | 小学生低学年～ | 15 | 子どもたちが思わずひきこまれる、たのしさいっぱいの授業をビデオで再現。生命の誕生を明るく教え、低学年児童への性教育の導入に最適。 | D90607 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ2/せんせいのあかちゃん | 小学生低学年～ | 15 | 先生のおなかに耳をあてて聞く胎児の心音や、流産しそうになった先生の話を通して、ごく自然に、生命をいとおしむ気持ちが芽生える。 | D90608 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ3/あかちゃんのはじまりは？ | 小学生低学年～ | 15 | アイデアあふれる教材を駆使して、児童の疑問・質問にひとつひとつ、ていねいに答え、さわやかに語りかける。児童たちは全部がわかってスッキリ。 | D90609 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ4/女の子 男の子 | 小学生中学年～ | 19 | 二次性徴を男子と女子がいっしょに学んで、お互いの成長を認め合い、理解し合っていけるよう指導。排卵と月経、精通と夢精をアニメーションで説明するとともに個人差にも触れ、児童の不安をとり除く。 | D90610 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ5/いっしょに学ぼう初潮教育 | 小学生中学年～ | 19 | どうして生理になるの？手当はどうしたらいいの？初潮教育を単なる処置教育に終わらせずお互いに成長していることを認め合って親切な思いやりある子になろうとよびかける。 | D90611 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ6/こころのふしぎ | 小学生高学年～ | 19 | 異性への関心が高まる高学年の子どもたちに、ぜひ聞かせてあげたい「心の成長」のお話、従来の性教育で見落とされがちだった心理面をテーマに展開する。子どもたちのほほえましく愉快な発言がいっぱい。 | D90612 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ別巻/赤ちゃんが生まれる話 | 小学生高学年～ | 17 | 教室で実際に児童から次々と出される質問に北沢杏子が明快に解説。ユーモラスなイラストでたのしく教え子どもを育てる責任と愛についても語りかける。 | D90613 | 25性教育 |
| ふしぎだなシリーズ いっしょに学ぼう 初潮教育 |
小学生～ | 16 | いっそう過激になってきた性情報誌の氾濫の中で、児童、生徒の性意識、性行動が短絡的、衝動的になってきています。そのためにも『性に対する心理の自己分析や、コントロールができる能力」を身につけさせるところまで、指導する必要性を痛感しています。児童たちに、「生きること」の同義語として性をとらえさせ、よりよい男女交際のあり方を考えさせます。(解説台本付き) | D10089 | 25性教育 |
| ぼくどこから生まれてきたの？ | 幼児～ | 22 | 男女の体の違い、両親の愛情、そして受胎のしくみ、さらには胎児の成長から赤ちゃん誕生の喜びの日までが、可愛らしいアニメーションで描かれている。こどもたちが、楽しく自然に“性”について学べる、いのちの物語。 | D93089 | 25性教育 |
| わかりやすい成人病予防シリーズ 蔓延する性病（STD）エイズ1 |
一般 | 20 | 発病した患者は、3年以内に死亡するというエイズについての解説。キャリアについて、免疫について解説。 | D90647 |
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| わかりやすい成人病予防シリーズ 蔓延する性病（STD）エイズ2 |
一般 | 20 | エイズ検査と日常生活上の注意点について解説されている。 | D90648 |
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| わかりやすい成人病予防シリーズ 蔓延する性病（STD）淋病・梅毒他 |
一般 | 20 | 最近急にふえてきた尖圭コンジローム、性器ヘルペス、ウイルスによる性病についての解説。淋病・性器ヘルペス・尖型コンジローム。 | D90650 |
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| わかりやすい成人病予防シリーズ 蔓延する性病STD/クラミジア感染症 |
一般 | 20 | 性行の為にうつる色々な病気についての解説。クラミジアの種類、症状についての解説。 | D90649 |
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| わかりやすい成人病予防シリーズ 中高年からの性 豊に生きる |
一般 | 20 | 仕事を続けたり趣味を持ったりして性的な刺激を受けとめられる頭脳の若々しさをいつも持っていること。夫婦専用の寝室をつくり、のびのびと性交を楽しめるようにする。 | D90638 |
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| わたしたちの生命創造【児童版】 | 小学生～ | 18 | 「生命創造」は受精・妊娠・胎児の成長・出産を記録した映像です。従来は中学校・高等学校以上の人たちを対象とした作品でしたが、子どもの問い“わたしたちはどこからきたの？”に正しく答えられるように、そしてムリなく自然に正しい性の知識をうけ入れてもらえるように配慮しながら、子どもにわかりやすい解説にしました。あわせて、かけがえのない「いのち」の大切さも語っています。性教育の基礎教材として、先生や指導の方が活用しやすいように配慮した作品です。 | D10088 |
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更新日：2022年01月27日